當前,技術(shù)洪流滾滾向前,科技創(chuàng)新成為博弈的主要戰(zhàn)場。創(chuàng)新驅(qū)動本質(zhì)上是人才驅(qū)動,技術(shù)比拼核心是人才拉鋸戰(zhàn)。建設(shè)科技強國,人才是關(guān)鍵,激發(fā)科研人員創(chuàng)新活力是重要支撐。如何進一步激發(fā)科研人員的創(chuàng)新力量,扎實學科技術(shù)?一則與人才發(fā)展相關(guān)的規(guī)劃給出答案。
前不久,中共中央政治局召開會議審議了《國家“十四五”期間人才發(fā)展規(guī)劃》(以下簡稱《規(guī)劃》)。會議明確強調(diào),要全方位謀劃基礎(chǔ)學科人才培養(yǎng)。會議提別提出,要把人才培養(yǎng)的著力點放在基礎(chǔ)研究人才的支持培養(yǎng)上。
據(jù)2020年數(shù)據(jù)來看,我國研發(fā)經(jīng)費支出2.44萬億元,研究經(jīng)費占比17.3%。其中,基礎(chǔ)研究經(jīng)費占比6.0%、應用研究經(jīng)費占比11.3%。對比科研人員數(shù)量和研究經(jīng)費情況,與主要科技強國研究人員占比平均約40%、研究經(jīng)費占比平均約40%相比還有較大差距。如何擴大基礎(chǔ)學科研究主體,增強基礎(chǔ)學科創(chuàng)新力?這些問題要需在人才方面下工夫。
基礎(chǔ)學科人才的重要性在多個方面均有體現(xiàn)。在學科研究方面,基礎(chǔ)學科人才是“主力軍”。我國高校承擔了全國60%以上的基礎(chǔ)研究、80%以上的國家自然科學基金項目,在學科研究方面貢獻著極大的力量。
在新興行業(yè)發(fā)展領(lǐng)域,基礎(chǔ)學科人才是中堅力量?;A(chǔ)學科人才畢業(yè)后將大部分進入各行各業(yè)創(chuàng)新人才隊伍,不斷推陳出新、轉(zhuǎn)化創(chuàng)新成果,加快產(chǎn)業(yè)化應用。在醫(yī)藥生物、新材料、互聯(lián)網(wǎng)數(shù)字應用、能源建設(shè)等一批新興行業(yè),基礎(chǔ)學科人才帶著扎實的理論和豐富的實踐經(jīng)驗,助力行業(yè)發(fā)展,加速技術(shù)孵化,成為行業(yè)不可缺少的“四梁八柱”。
從科學工具領(lǐng)域來看,基礎(chǔ)學科人才是建設(shè)性導向?;A(chǔ)學科人才從研究中來,到研究中去,了解目前
分析儀器、實驗室儀器、計量儀器等一批科學器具的弊端和優(yōu)勢。一系列信息是科學儀器下一步更新的關(guān)鍵依據(jù)?;A(chǔ)學科人才指導著、牽引著科學儀器行業(yè)的發(fā)展路線。
近年來,我國在人才培養(yǎng)方面“強身健體”,疏通人才發(fā)展脈絡(luò),要堅持重點布局、梯次推進,加快建設(shè)人才中心和創(chuàng)新高地。一些人才集中的中心城市如北京、上海、粵港澳大灣區(qū)紛紛采取有力措施,加快形成基礎(chǔ)科技人才支點,以點帶線、以線聯(lián)面、以面結(jié)網(wǎng),最終打造大批科技人才和創(chuàng)新團隊,造就規(guī)模宏大的青年科技人才隊伍。不僅如此,國務院辦公廳印發(fā)《關(guān)于改革完善中央財政科研經(jīng)費管理的若干意見》出臺,極大程度上增加科研人員的科研自主性,為人才的松綁紓困,提高研發(fā)積極性。
如今,《規(guī)劃》系列舉措和要求是對中央人才工作會議精神的具體落實,為新時期全方位培養(yǎng)引進用好基礎(chǔ)學科人才指明了努力方向,進一步明確堅持高標準,科學確定基礎(chǔ)學科人才培養(yǎng)規(guī)模、優(yōu)化基礎(chǔ)研究人才和創(chuàng)新人才結(jié)構(gòu)布局、深化人才發(fā)展體制機制改革。
也要看到,想要培養(yǎng)一批優(yōu)秀的基礎(chǔ)研究人才,還需為其提供長期穩(wěn)定的支持和保障。因此,政府仍要加大人才關(guān)注力度,深化人才發(fā)展體制機制改革,為各類人才搭建干事創(chuàng)業(yè)的平臺;統(tǒng)籌推進人才工作重大舉措落地生效,積極為用人主體和人才排憂解難,加強對人才的吸納。另外,加強高校和企業(yè)推進校企聯(lián)合、產(chǎn)教融合的積極性,搭建廣闊交流合作平臺。
(資料來源:科技日報、人民網(wǎng)、新華社等)
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